Jueves 25 de febrero del 2021

 

Propósito de la sesión

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 Realizar la presentación de cada grupo en un tiempo de 20 minutos 

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 ¿Qué se hizo?

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1.Se realizó una explicación por parte de la profesora en una presentación de Power Point

2. Se realizaron  las presentaciones que tenían preparadas nuestros compañeros y mi grupo

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 ¿Para qué se hizo?

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1.Se hizo con el fin de dar una breve introducción a los  temas de las presentaciones a realizar.

2. Se hizo para dar continuidad con el cronograma y entender el proceso de transcripción, replicación y traducción.

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¿Cómo se hizo?

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1. La profesora comparte la pantalla  de su computador con la debida presentación y lo explico a manera de diálogo.

2. La profesora nombra cada tema y la presentación de cada grupo se realiza.

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¿Qué aprendí?

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Aprendí que todos los procesos que qué pasa el ADN son de suma importancia,  también aprendí que en el proceso de duplicación se crea una copia idéntica del ADN.

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¿Cómo me doy cuenta que aprendí?

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Me di cuenta que aprendí a la hora de repasar estos procesos con las diapositivas qué nos enviaron los estudiantes de los demás grupo