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Jueves 11 de marzo del 2021

 

Propósito de la sesión


Terminar el tema de meiosis, mitosis y comenzar con las leyes de Mendel.
 

¿Qué se hizo?


1. La profesora explicó el tema de leyes de Mendel.
2. Habló sobre el trabajo calificativo en los próximos 2 cortes.
3. Se dejó un taller para la próxima sesión de clase.


¿para qué se hizo?


1. Se hizo para dar continuidad a nuestro proceso de formación y aclarar dudas sobre el tema.
2. Se hizo para que los estudiantes formarán sus grupos y con esto la profesora da un tema específico.
3. Se hizo para practicar más las leyes de Mendel y saber manejar el cuadro de Punnett 


¿Cómo se hizo?


1. La profesora compartió su presentación por la aplicación teams y dio inicio al tema.
2. A manera de diálogo compartió la información.
3. La profesora lo subió a archivos por la app teams el taller fue el siguiente:

 

 

 

 


¿Qué aprendí?


Aprendí sobre las leyes de Mendel y como funciona cada una.


¿Cómo me di cuenta que aprendí?


Me di cuenta que aprendí cuando organice mis apuntes e ideas para poder realizar mi taller.

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